| 对外汉语教学中，巧用中国元素 |
| 中国元素是外国人学汉语强有力的催化剂。喜欢中国，想要进一步了解中国文化的外国人来到中国进行实地考察或者说是体验，汉语就成了他们需要了解并在这片土地上需要经常使用的语言。而对于这种目的性很强的汉语学习人群来说，促使他们学习汉语的因素，当然就是吸引他们的中国元素了。 中国的饮食、地理环境、历史、文化民俗等都深受外国人的喜爱，而对于汉语老师而言，在教学过程中，巧妙运用中国元素是激发学员学习汉语非常不错的方法。除了在课堂上向学员们普及中国文化的相关知识之外，还可以鼓励学员们亲身参与到文化体验中去。比如鼓励喜欢中餐的学员去中餐厅进行点餐，并尽量用汉语进行交流；再比如鼓励喜欢中国历史的学员去一些历史古迹参观，了解相关的历史故事等等。在参与的过程中，可以加深自己对相关知识的印象，是非常不错的方式。 而在汉语教学课堂中，老师们可以多介绍一些中国的传统故事、传统习俗、传统节日等，组织一些文化相关的小活动，带动外国学员的学习热情。 |
