| 情景剧式教学，让外国人学汉语变得更有趣 |
| 情景剧是一种大众喜闻乐见的文化传播形式。而我们也会发现，情景记忆要比单纯的文字记忆更容易记得长久。情景剧不仅可以作为一种娱乐形式来娱乐大众，还可以成为一种好的学习方式运用到各类教学当中，尤其是汉语语言课程的学习，运用情景式教学，可以让外国人学汉语变得更加有趣。 在国外，许多小学和初中的汉语课堂上，都会出现老师带领学生们进行情景剧表演的场景。汉语老师将一些中国传统文化融入到学生们的情景剧中，题材涉及范围也比较广泛，比如，中国的一些神话故事、民间传说以及中国的地方民俗等。学生们在情景剧的排练以及参演过程中，通过不断地强化记忆，既提高了自己的汉语口语水平，也可以了解更多的中国文化。同时，通过这种有趣的学习方式，不仅活跃了课堂气氛，还帮助学生们提高对汉语学习的兴趣，打破“汉语难学”的认知。 早安汉语的老师认为，这种情景剧式的教学方法，是一个多向互动的过程，老师和学员之间、学员与学员之间的沟通交流，以及学员对情景剧的理解和阐释，都可以让学员在这一过程中获得良好的汉语学习体验。此外，在情景剧式的教学中，无形中引导了学员们开启沉浸式学习模式，学员们接触的剧本是汉字，表演时使用汉语，使用的道具根据老师编写的剧本也是比较中国化的一些东西，这种方式会让外国人学汉语变得更有效果。 |
