了解标准介绍之前，如何提高分数，首先需要看《现代汉语》、《对外汉语教学引论》，这两本书是最基础的，是整个考试的核心，《怎么样教外国人汉语》这本书可以知道各类课程教学技巧，《案例分析》、《跨文化交际》可以助你还原教学，如果看不完看看高考文综押题也未尝不可以，看完还需要刷题。

 

标准1 汉语教学基础

教师应具备符合职业需要的汉语交际能力；具备基本的汉语语言学知识、语言分析能力；了解第二语言学习的基本原理；熟悉第二语言教学的一般原则和主要教学法。

标准2 汉语教学方法

教师应掌握汉语语言要素和语言技能教学的主要内容、基本原则和教学方法，具备基本的语言对比能力；具有运用现代教育技术进行汉语教学的能力。

标准3 教学组织与课堂管理

教师应熟悉汉语教学标准与大纲，并能进行合理的教学设计；具备选用教材和利用教学资源的能力；能设计教学任务并组织课堂活动，实施有效的课堂管理；能通过课外活动发展学习者自主学习能力；能对学习者进行有效的测试与评估。

标准4 中华文化与跨文化交际

教师应掌握中华文化和中国国情基本知识，具备文化阐释和传播的基本能力；具有跨文化意识和交际能力，能有效解决跨文化交际中遇到的问题。

标准5 职业道德与专业发展

教师应具备作为国际中文教师的职业道德与心理素质；能进行教育研究，具有教学反思能力；参与专业培训和学术交流，努力寻求专业发展机会。

《国际中文教师证书》标准内容来源于CTCSOL官网，仅供参考（更多详细 内容请参考https://www.chineseteacher.org.cn/readyExamGuide.do?readyExamFlag=standardIntroduction）

 

最后总结一下，考试全部单选，90分通过，还有证书最后不显示笔试成绩。